首届川派初中校长颁奖典礼及校长年会
作者:学会秘书处 2014/4/16 16:39:03 阅读:2169次
 
四川省陶研会初中学术委员会第四届校长年会
在成都金牛实验中学召开
 
  4月11——12日,四川省陶研会初中专业委员会、中国教育学会初中专委会四川分会第四届校长年会在成都市金牛实验中学隆重举行。成都市金牛区人民政府副区长梅健,金牛区政协副主席肖剑书,金牛区教育局局长文贤代,四川省教育科学研究所副所长刘建国,中国陶研会副秘书长、四川省陶研会秘书长刘裕权教授,四川省陶研会初中专业委员会理事长、绵阳东辰国际学校祝启程校长,金牛区教育局党工委委员、招委办主任刘启平,金牛区教育培训中心主任高汉宁等专家和领导出席了开幕式,来自四川省各地市州的初中学校代表和来自金牛区各中小学的校长共300多人出席了大会。
  本次年会由四川省陶研会和成都市金牛区教育局主办,由四川省陶研会初中专业委员会和成都市金牛实验中学承办,主题是初中教学质量建设研讨和金牛实验中学“立人教育”研讨。
  4月11日上午,在隆重的开幕式后,祝启程校长代表四川省陶研会初中专委会颁布并解读《四川初中学校教学质量管理纲要》。随后,大会聘请的专家、中国关心下一代工作委员会专家委员会暨中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心副主任、中国青少年研究中心特聘研究员林格先生做了关于初中学校质量建设的学术报告。林主任鞭辟入里、生动有趣的话语,既触动参会代表们的心灵,又刷新了校长们的教育观念和教育认识,把本次活动推向了又一个高潮。
  11日下午,会议举行成都市金牛实验中学校“立人教育”研讨。金牛实验中学刘仲文校长作“立人”教育主题报告,随后在刘裕权教授的主持下,大会以沙龙的形式,邀请该校领导、教师、学生及家长解读“立人教育”,并邀请原省教育科研规划办主任、原省教科所理论室主任周林教授、《教育科学论坛》杂志社副主编张泽科、夹江县教育局副局长杨荣国、成都市龙泉七中校长罗登远、金牛区教培中心副主任丘小云等专家以互动交流的形式解读金牛实验中学“立人教育”。
  12日上午,会议举行学校质量管理论坛,共开设三个分论坛,来自成都七中育才学校、宜宾香山中学、绵阳东辰国际学校、攀枝花二中、重庆巴川中学、眉山苏祠中学的质量管理团队,分别代表不同特点的初中学校,就质量管理进行展示和交流,并与参会代表互动,就如何提升学校教学质量管理水平进行研讨。
  办学思想是一所学校的灵魂,是一所学校办学的价值取向和追求。基于目前部分学校办学思想不明确、文化体系建设缺乏系统性的问题,本届年会举行成都市金牛实验中学“立人教育”思想体系研讨。金牛实验中学“立人教育”思想体系,得到了专家和与会者的一致好评,并在实践中显示出强大的生命力,其依托课程建设和活动开展,借助学校合作组织建设、强师建设、现代学校制度建设等支持系统,通过“立德树人”、“立文养人”、“立身存人”三大路径实现师生“立己达人”,从而“养浩然之气,强立身之本”。“立人教育”体系的构建和取得的硕果,为学校可持续发展开辟了道路。通过研讨,与会代表进一步厘清了学校办学思想及其教育体系的建构对一所学校的重大的理论意义和实践价值。
  为了鼓励在初中教育教学质量建设和学校办学思想体系建设中取得突出成绩和做出突出贡献的校长,推动我省初中教育事业的发展,由四川陶研会牵头,经过教育理论界、基础教育界、行政界和媒体专家反复讨论,大家一致同意了张军、刘仲文等十八位校长成为四川省首届初中名校长正式人选,并在12日上午举行的闭幕式上举行了盛大的颁奖典礼。
  为切实践行《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和推动四川教育的整体高质量均衡发展,与会专家和代表围绕教学质量管理的理念体系、战略体系、目标体系、制度体系、组织体系、操作体系等方面进行全方位多角度的研讨,并以案例分析的形式展示初中质量管理成功经验,一系列独到的见解和成功的做法必将引起更多学校的关注,对于提升初中教育教学质量、解决初中学校在抓教育教学质量过程中的瓶颈问题、缩小校际间和地区间的质量差异将产生积极作用。
  本次年会得到了省、市、区教育行政主管部门和学术机构的高度重视,吸引了众多的初中学校参加,为全省初中校、校长、教师搭建了交流研讨的平台,展示并总结了市区、县级及农村学校先进的教育理念和办学质量经验推广,对于进一步推进全省初中教育发展、深化教育改革、提升学校办学水平和教育质量起到了极大地促进作用。
首届川派校长颁奖典礼
 
会长解读初中教学质量实施纲要
 
媒体聚焦采访会长
 
立人教育研讨会现场
 
编辑:wtb
 
   
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